¡Hola hola lectores!
En este post os enseñaré una posible forma de enseñar a nuestros alumnos algunas preposiciones de la lengua inglesa, como pueden ser: 'in front of', 'between', o 'next to'.
Además, podemos enseñarles cómo llegar hasta un determinado lugar, utilizando, por ejemplo, estas indicaciones:
1. go straight on
2. turn left
3. turn right
4. go around
Cada alumno dibujó un par de lugares que podemos encontrar en una ciudad, aprendiendo así vocabulario relacionado con el nombre de diferentes lugares como son: 'Cinema', 'Museum', 'Greengrocer's', 'Baker's', 'Butcher's', 'Pharmacy', 'School', 'Church', 'Station', 'Lake', 'Bridge', 'Square', 'Restaurant', 'Bank', 'Library' or 'Town Hall'.
Una vez dibujados y coloreados, creamos una ciudad con ellos en un mural. Lo titulamos 'THE SWEET CITY' a petición popular debido al elevado número de pastelerías que contiene nuestra ciudad. Todos querían dibujar una pastelería. Quedó espectacular.
El principal objetivo de esta actividad, es aprender preposiciones de lugar y dar indicaciones de cómo llegar a un determinado lugar. El maestro, en este caso fui yo, utilizando algo a modo de puntero, señala un lugar de nuestra ciudad, de una manera aleatoria, y los alumnos deben utilizar las preposiciones y las indicaciones necesarias para dar respuesta a la pregunta del profesor.
De igual manera, los alumnos pueden decidir a qué lugar quieren ir, y pueden preguntar a otro compañero para que les indique cómo llegar hasta él, utilizando la siguiente pregunta : HOW CAN I GET TO THE ______? (añadiendo el lugar al que quieren ir)
Nosotros nos lo pasamos genial construyendo el mural, y los resultados fueron muy positivos, ya que se fomenta el trabajo en equipo, y además es un proyecto con una finalidad, con el que los alumnos van a aprender muchísimo.
Os animo a que creéis muchísimas ciudades, cuanto más grandes mejor.
Gracias por leerme, espero que esta idea te sirva de ayuda.

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